구글 Classroom

Google classroom은 온라인에서 수업하기 좋은 도구입니다. 학교이외에도 회사, 조합 등 교육이 필요한 곳에서 사용해보세요.

쉽게 사용할 수 있도록 영상으로 쉽게 설명한 문서입니다. 기능 및 화면 업데이트가 자주되니 PDF 보다 아래 링크로 이용하세요.

▶ 구글 클래스룸(Classroom) 사용설명서

▶ Classroom 사용방법 데모

구글 클래스룸(https://classroom.google.com)은 다양한 수업을 위한 미션(Mission)을 관리할 수 있는 애플리케이션입니다. 구글 클래스룸을 이용하면 선생님은 부가적인 업무에 불필요한 시간을 줄일 수 있고, 학생 지도에 보다 많은 시간을 사용할 수 있습니다. 구글 클래스룸을 이용하면 학생별로 차별화된 교육 진도와 관리를 통하여 교육의 본질인 학생이 이해하고, 깨닫는 데 도움이 됩니다. 구글 클래스룸을 이용하면 학생과의 보다 긴밀한 소통으로 학생의 수업에 대한 관심을 높힐 수 있고, 선생님도 보다 보람있는 학교생활이 가능합니다.

구글 클래스룸에서 제공하는 기능은 학생마다 수업에 필요한 자료를 등록하고 과제를 부여하고 장소와 시간이 달라도 질문하고 답변 할 수 있으며, 학생들이 선호하는 풍부한 동영상 자료를 이용하여 학생의 공간과 방법으로 스스로 학습할 수 있습니다. 수업시간전에 미리 학습할 내용을 전달하고, 과제를 정리하고, 과제의 점수를 부여하고, 학생에게 부족한 부분을 알려줄 수 있고, 작성 방향에 대해서 의견을 제시할 수 있습니다. 관리하기 어려운 많은 종이 레포트 대신에 구글의 강력한 검색엔진을 이용하여 필요할 경우에 원하는 자료를 찾을 수 있고 학교 컴퓨터가 아니더라도 외부에서도 학생과 지속적으로 연결될 수 있습니다. 학교가 아닌 회사나 스터디 모임에서도 공통의 목적을 가지고 학습할 수 있으며, 모든 내용은 안전한 클라우드에 저장되어 보관됩니다.

구글 클래스룸을 사용하면 교사는 수업 이외의 업무시간을 줄이고, 오류를 줄일 수 있으며, 사무실에 종이를 줄일 수 있습니다. 그 자리에 근사한 꽃이나 창의적인 생각을 돕는 물건을 두면 직업에 대한 만족도가 올라갈 겁니다. 학생들은 좋아하는 컴퓨터로 공부를 할 수 있고, 선생님과 대화하려면 시간도 잘 안 맞고 쑥스러워서 질문하기 어려웠지만 쉽게 질문할 수 있습니다. 질문할 것을 모았다가 학교가서 질문하지 않고 그때 그때 바로 질문할 수 있습니다. 선생님이 좀 피곤해지겠죠.


Google Classroom의 가치

Google Classroom은 교육의 패러다임과 학교의 가치를 바꿀 수 있는 제품이라고 생각합니다. 단순히 타 서비스와 기능적으로 비교하는 것보다는 Classroom의 본질적인 가치를 잘 이해하고 준비를 하는 것이 중요하리라 생각합니다. Classroom의 가장 큰 가치는 다음 3가지입니다.

  1. 교육방식의 변화 : 전달식 교육 → Flipped Learning

  2. 교육컨텐츠의 디지털화

  3. 학생별 개인화 교육(Personalization)

첫번째로 전통적인 교육방식은 150년전과 동일하게 지식을 전달하는 형태로 진행이 되었습니다. 선생님은 앞에서 지식을 알려주고, 학생은 선생님이 알려주는 지식을 아무런 비판적 사고없이 그대로 암기하는 형태였습니다. 하지만, 이제는 IT의 발전으로 선생님보다 지식을 더 잘 전달하는 다양한 방법들이 등장하고 있고, 어릴때부터 뽀로로나 캐리를 보던 학생들은 이런 방식을 더 선호합니다.

두번째, 교육컨텐츠의 디지털화는 인터넷의 발전과 대형 디스플레이의 등장으로 교실이나 교육에서도 많이 활용되고 있었으나 스마트폰과 클라우드 기술의 발전으로 모든 자료를 인터넷에서 찾을 수 있고, 즉시 활용할 수 있습니다. 선생님 입장에서는 교육자료를 만드는 시간보다는 자료를 학생들이 잘 이해할 수 있도록 큐레이션 할 수 있는 능력이 더 중요해질 수 있습니다.

마지막으로 개별교육이 가능합니다. 동일한 수학시간에 학생들의 수준때문에 평균에 해당하는 내용을 전달한다는 것은 수학을 잘하는 학생이나 못하는 학생 모두에게 나쁜 결과를 가져옵니다. 이보다는 학생 수준에 맞는 개인화된 교육을 진행한다면 수학에 관심이 많은 학생은 좀더 다양한 고민을 할 수 있고, 기본 개념이 부족한 학생은 개념 위주로 공부하게 되어 수학에 좀더 재미를 느낄 수 있을 겁니다. 획일화된 목표 중심의 공부보다는 이제는 학생들에게 좀더 관심을 가져야 할 때라고 생각합니다.